謝天謝娣

小娣上大班後
才發現
每天沒有功課是多麼幸福的事
以前
總是沒規則的過著
早睡晚起
反正就是不知那時的幸福
現在小娣
"聽老師說"功課算是最少的幼兒園
但我不知其他幼兒園是如何
這本是天天聯絡簿..沒事就簽名,有事就註明..
一開始要寫的比較多,老師回報也多
現在就幾乎是空白

接下來是一星期的功課
重點是"每天撥空"陪伴孩子完成並複習
星期二成語故事(剪貼及情境繪圖)
星期三小袋鼠數學(有需要陪同完成的)
星期四閱讀記錄本(下周一交回)加心情繪本(簽名)
由小朋友挑教室的一本書回家請媽咪唸完後 再畫出來
這是小娣上上星期挑的一本書"不好吃就丟掉"
這是心情繪本..在學校完成所以我們只要簽名


星期五語文作業(有結合韻及雙併練習本)

每星期也會有二張是討論"主題教學"的作業
例如
之前的颱風假時有發這張

這次主題是"秋天"
這張是找一位家人,並問他喜歡什麼季節,為什麼,及喜歡吃那個季節的什麼..
她找爹地訪問


像這張就是要和小朋友討論如何用"秋天的當令食材"做什麼食譜...要小朋友畫出來

這是英文
對小娣來說是辛苦了點
從a開始寫起及唸發音
老師要家長多放cd讓小娣聽
但老實說每每回家吃個飯,練個琴,看個電視(有時還沒看電視)洗個澡,寫個當日的作業
往往讓"我及小娣"全身無力
小娣很棒
很配合的和我討論如何畫出我們討論的作業
有時爹地還會催我們快上床睡囉
那時也才晚上9:00多
唉~
有時覺是不是再放鬆點
但又覺不認真的照著走
總覺會給小娣不好的讀書習慣
走一步算一步吧
接下來是課後
每星期下課可以另外"加購"幫小朋友選課
舞蹈,美術,圍棋,直排輪,足球,英文,kmi多元智能.."
我們說了美術
但小娣很愛的芭蕾舞和雲門一樣在星期四,雖然時間不一樣但接著上會很累
所以放棄..沒想到小娣在同學課後要上的第一天
看到小朋友們穿著她最愛的芭蕾舞衣
在回到車上時大哭
我是告訴她早就和她討論過不上的原因..怕她太累
她董事的點點頭
我在校外再幫她找舞蹈的課程
就是在家附近的舞蹈教室
是熱舞..小娣很愛
但我不愛



因另外是二個小男生一起
好皮哦...一下翻一下追..一下叫老師玩..反正就是皮..和小天一樣拉
只有專心的小娣認真的跟著老師跳著
下課後
我果決的說不上了
她又問我為什麼
我說了原因
說再幫她找適合她的
唉~..好像我又做錯了
但她似乎是習慣我的做法
也忘了和我吵要再去上
我便鼓勵她,課後她真的上太多了
有雲門有美術有音樂
每天又有功課
所以我們等雲門小娣小一時就可以上雲門的芭蕾舞
小娣似乎是同意了